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淅川县特殊教育学校:兴趣潜能俱飞扬,社团活动焕生机【大发PK10官方首页】

发布时间:2020-10-20    来源:大发PK107505

大发PK10官方首页_青川县特殊教育学校是完全封闭的寄宿制学校,目前有150名残疾儿童、36名听力障碍儿童、脑瘫、唐氏综合症、自闭症等类似儿童。同样,孩子们注重低质量,生活在脾气大、非常丰富、无聊的校园里,相似的孩子为了提高对质量的关注,激发他们的兴趣,发掘他们的创造力,增强他们对爱情生活的自信,引导他们积极参与,为参与提供成就感、感觉、快乐、幸福,以及阳光和幸福。

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融合了县交局对加强中小学社团建设和管理的意见精神,根据我们同类儿童的康复、市场需求发展、精神特点、兴趣特点、接受能力拒绝,将学校课程设置和教师资源融合在一起,接触统计资料,融合教师特长,重点打造美术社团、书法社团、手语舞蹈社团。专业教师被分配,领导学生的强制选拔,每周除了每班三节课外,集中精力利用周六周日,每天下午积极开展社团活动。

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10月27日下午第二节,书法社团和美术社团就开学2个月来的积极开展和活动成果向学校进行了现场报告。在3楼书法教室报告现场,书法教师李洁副校长首先像几个珍一样说明了社团各学生大发PK10官方首页的障碍程度,说明了积极性、变化情况和不存在的问题。接着,在砖头毛笔、毛笔浸泡、坐姿、握笔姿势、书写技巧方面冷静细致地指导学生,学生们态度端正,大家集中精神,机敏,努力工作一会儿,一幅作品呈现在我们面前,与专业水平略有差异,但还是得到了大家称赞的掌声。

最后,李校长深刻地感受到书法是中华民族的瑰宝,是无言的诗、无形的画、宁静的音乐。锻炼书法可以使学生凝聚的妙处、审美的乐趣、铁丝的启发、心灵的净化、残疾儿童特别是注意力障碍儿童的耐力和自信心、开发他们的智力、培养他们的拖延协商能力、提高他们的个人修养、促进他们生理、心理和身体健康的发展、提高关注的质量。

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从孩子们集中精神的样子可以看出,他们都被锁在这书香墨宝里,那种悠然自得怎么能让外人体验呢?第三节课,我们回到绘画室,丹耶沃老师正在给美术手工会的学生进行认真的辅导。据丹老师解释,这门课是给学生们的传统美术手工折纸,秋天是菊花开花的季节。我教大房子手工纸拉链菊花,我们先选一张自己不喜欢的彩纸,切成细条,然后贴在A4纸上,先贴十字形状,然后贴米字形,依次贴,花瓣要再贴一点,花要变圆。

用黄纸剪下一段花瓣,让老师和脸色愉快地给学生们冷静的指导,学生们按部就班地按程序做。大约十分钟左右,一朵生动的菊花在桌子上盛开,同学们每张脸上都盛开着一朵小花。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),女)段老师告诉我们,美术手工社团的活动积极展开两个月后,学生们在绘画手工活动中迅速培养了胆识,培养了情绪。转变中最突出的是三个自闭症儿童。

他们在手工作品中更加热情悲观,不说就不参与,现在不仅参与的积极性高,还努力学习和询问。获得一些变化后,将通过两个社团表彰对自己活动积极开展情况的报告。我们不仅在残疾儿童丰富多彩的社团活动中非常丰富。

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